Wczoraj w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci. Z tej okazji uczniowie oraz nauczyciele ubrali się w kolor czerwony, który symbolizuje solidarność z ofiarami przemocy oraz stanowczy sprzeciw wobec jej stosowania. Obchodziliśmy ten dzień, ponieważ chcemy uwrażliwić społeczność szkolną na problem przemocy, promować postawy pełne empatii, szacunku i wsparcia wobec innych. Była to również okazja do rozmowy o tym, jak ważne jest budowanie bezpiecznego środowiska, w którym każdy czuje się akceptowany i chroniony. Razem możemy zmieniać świat na lepsze, zaczynając od siebie i naszego otoczenia.

Uczniowie klas drugich zapoznali się dzisiaj wnikliwie z gazetką ścienną, która pojawiła się w naszym holu głównym z okazji MIędzynarodowego Dnia Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci. Zachęcamy do zatrzymania się na chwilę przy naszej tablicy - dowiecie się tam jakie są rodzaje przemocy, do kogo udać się po pomoc, gdy widzimy, że ktoś jest krzywdzony, czym jest przemoc rówieśnicza.

Mówimy stanowcze STOP PRZEMOCY! Bo nie jest ona oznaką siły, ale słabości!

Osoby, które podały 100% poprawnych odpowiedzi uzyskały tytuł Experta Tabliczki Mnożenia:

kl. 4a - 6 uczniów: Piotr Andracki, Aleksander Jackiewicz, Piotr Lulewicz, Milena Łukaszczuk, Maja Romanowicz, Tomasz Szulc

kl. 4b – 1 uczeń: Damian Gniedziejko

kl. 5a  - 3 uczniów: Michał Karny, Maciej Sztuk, Anna Zujko 

kl. 5b – 7 uczniów: Julia Andraka, Nikola Stupak, Aleksandra Horoszko, Maria Masłowska, Mateusz Żukowski, Julia Abramowicz, Alicja Omielan

kl. 6a- 2 uczniów: Amelia Misarko, Magdalena Miszkiel

kl. 6b – 3 uczniów: Dorota Wysocka, Michał Karczewski, Błażej Luty

kl. 7a – 10 uczniów: Piotr Kalinowski, Magdalena Sienkiewicz, Emilia Rojszyk, Joanna Gilewska, Milena Grabowska, Beata Gryszkiewicz, Katarzyna Bugajska, Mateusz Zujko, Hanna Sawicka, Zofia Kiśluk

kl. 7b – 12 uczniów: Kornelia Marchel, Kacper Karny, Błażej Zamojski, Weronika Zaniewska, Emilia Żukowska, Emilia Boguszewska, Mateusz Kotowski, Kornelia Szczykowska, Katarzyna Żurkowska, Zuzanna Sutuła, Laura Zaworska, Maciej Gryc

kl. 8a – 5 uczniów: Sofia BenHassine, Bartłomiej Karpowicz, Damian Misiewicz, Adrian Skibicki, Szymon Sztuk

kl. 8b – 5 uczniów: Karolina Andraka, Kamila Gniedziejko, Damian Milewski, Piotr Staranowicz, Kacper Sawicki

Na lekcjach plastyki wykonano piękne plakaty promujące znajomość tabliczki mnożenia. Można je podziwiać na gazetce na korytarzu szkolnym.

 

 

"Pierwsza pomoc przedmedyczna w grach i zabawach sprawnościowo - koordynacyjnych."

Zajęcia zostały przeprowadzone przez p. Agnieszkę Luty - nauczyciela wychowania fizycznego z udziałem uczniów klasy 3B wraz z wychowawczynią Joanną Makarewicz. Lekcja pozwoliła przypomnieć uczniom zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, zapoznać się z zawartością apteczki pierwszej pomocy i zastosować w praktyce dostępne materiały ratunkowe. Podczas lekcji uczniowie rozwijali również swoją szybkość, zwinność, czas reakcji, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy w grupie. Ogromne zaangażowanie i wiedza uczniów pozwoliła na sprawne przeprowadzenie lekcji.

Nasza szkoła podobnie, jak w ubiegłym roku wzięła czynny udział w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia.

Uczniowie klas 3 sprawdzili swoją znajomość tabliczki mnożenia poprzez wykonywanie różnego typu zadań i działań matematycznych. Mali eksperci sprawdzili następnie znajomość tabliczki mnożenia zarówno wśród swoich starszych kolegów, jak i pracowników szkoły w myśl hasła: ”Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę znają.”

Wszyscy uczniowie przypomnieli sobie tabliczkę mnożenia, a następnie kl. IV- VIII wzięły udział w quizie, który składał się z 20 pytań dotyczących znajomości tabliczki mnożenia i dzielenia w zakresie 100.

 

12 listopada 2024 r. uczniowie klas I wyjeżdżali na wycieczkę do Białegostoku. Najpierw w Białostockim Teatrze Lalek obejrzeli sztukę „Ślimak”, której głównym mottem było, iż należy zaufać sobie. Każdy ma prawo lubić coś innego i wcale nie musi naśladować innych. W piwnicy "Lalek" dzieci mogły zobaczyć najróżniejsze pacynki i kukiełki, a niektóre były nawet trochę straszne. Bardzo podobały się natomiast wszystkim dwugodzinne zabawy w Fikolandzie.

Uczniowie klasy 3b w ramach realizacji projektu odwiedzili pobliski sklep, gdzie zakupili produkty potrzebne do zrobienia zdrowych kanapek. Każde z dzieci mogło samodzielnie zrobić zakupy spożywcze. Po powrocie do szkoły uczniowie przygotowali sobie pyszne drugie śniadanie.

Lekcja w terenie daje możliwość interdyscyplinarnego podejścia do realizacji zamierzonych celów poprzez działanie.

Od 14-tego do 21-ego listopada trwa Ogólnopolski Tydzień Biblioterapii pod hasłem: "Czytanie daje siłę! Biblioterapia w szczególnej misji. Przy tej szczególnej okazji zapraszamy do czytania książek motywujących, wspierających i zabawnych.

Zapraszamy do szkolnej biblioteki, przygotowaliśmy dla Was atrakcje, między innymi:

• głośne czytanie do mikrofonu w czytelni,
• karteczki motywujące do wylosowania,
• Teatrzyk Kamishibai przygotowany przez "SÓWKI",
• wspólne tworzenie Drzewa Mocy (jak radzić sobie w trudnych momentach)

Dzisiaj Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku rozpoczynając akcję, udostępniło taki oto filmik:

https://www.canva.com/design/DAGWXtIHluk/W6CK5KEeOqdqdFAcyd4AGQ/watch 

Zapraszamy do obejrzenia! WARTO!

 

 

Co roku nadchodzi taki moment, gdy ósmoklasiści ruszają w naukowym maratonie przygotowującym do ich pierwszego poważnego egzaminu. Dzisiaj uczniowie klasy 8a oraz 8b zmierzyli się z próbnym arkuszem egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, jutro czeka ich matematyka, aby w piątek zakończyć językiem angielskim.

Zdając sobie sprawę z powagi sytuacji nasi uczniowie przygotowali się na to wydarzenie tylko zgromadzoną wiedzą i piszącym długopisem ale także galowym strojem.

Trzymamy za nich kciuki!

W minionych dniach członkowie Szkolnego Wolontariatu jak co roku wzięli udział w akcji porządkowania opuszczonych grobów na cmentarzach. Własnoręcznie wykonali także wiązanki i zapalili symboliczne znicze w miejscach pamięci wojny polsko - bolszewickiej 1920 i ofiar Katynia.

Poczet Sztandarowy oraz delegacja harcerzy z 10 Suchowolska Drużyna Harcerska "Centrum Europy" jako asysta pani wicedyrektor Agnieszki Gizy podczas uroczystych obchodów Święta Niepodległości w Parku Miejskim W Suchowoli.

fot. Gminny Ośrodek Kultury Sportu i Turystyki w Suchowoli

Jak co roku, także i tym razem wzięliśmy udział w ogólnopolskiej akcji Szkoła Do Hymnu, aby uczcić to najważniejsze patriotyczne święto - Święto Niepodległości.

Tegoroczne obchody odzyskania przez Polskę niepodległości uczciliśmy Festiwalem Piosenki Patriotycznej i Żołnierskiej. Uczniowie wszystkich klas, a także szkolny chór, harcerze, nauczyciele i pracownicy szkoły zaśpiewali wybrane przez siebie pieśni - pieśni znzne pokoleniom Polaków, zagrzewające do walki, kojące serca, pełne tęsknoty i dumny narodowej.

W tym roku to harcerze z 10 Suchowolska Drużyna Harcerska "Centrum Europy" zaprosili społeczność szkolną do wspólnego ogniska w dębowym lesie. Nie byliśmy biernymi słuchaczami, a aktywnymi i głośnymi uczestnikami tego wydarzenia.

Wczoraj tj. 6. 11.2024 r. uczniów klas drugich i trzecich spotkała nie lada gratka. Mieli możliwość uczestniczenia w warsztatach pt.: „W ry(t)mach Tuwima: Tajemnica Skrzyni Prapradziadka”, które zostały przeprowadzone w naszej szkole. Była to wspaniała lekcja muzyki i literatury, a do tego świetna zabawa brawurowo przeprowadzona przez solistów i muzyków Opery i Filharmonii Podlaskiej. Podczas warsztatów uczniowie śpiewali, wyklaskiwali rytm, pomagali głównym bohaterom i przede wszystkim rozwiązywali mnóstwo ciekawych zagadek, które pozwalały otwierać kolejne kłódki z tajemniczej skrzyni pradziadka…

W dniach 24-25 października 2024 roku uczniowie klas czwartych wzięli udział w warsztatach psychoedukacyjnych pod hasłem "Nauka to przyjemność", które miały na celu motywowanie do nauki i rozwijanie pozytywnego podejścia do zdobywania wiedzy. Warsztaty poprowadziła Pani Milena Kucharczyk - pedagog, mediator, trener szkoleniowiec.

Podczas warsztatów uczniowie zapoznali się z pojęciem motywacji, jej rodzajami oraz czynnikami, które mogą ich inspirować do nauki. Dowiedzieli się również, jakie konsekwencje wiążą się z brakiem zaangażowania w naukę oraz jaki wpływ mają ich szkolne osiągnięcia na samopoczucie i samoocenę.

Warsztaty stały się także okazją do wspólnej pracy – dzieci aktywnie współpracowały ze sobą, dzieląc się pomysłami i wzajemnie motywując się do działania. Dzięki temu miały możliwość uporządkować swoje myślenie o motywacji i nauczyć się praktycznych narzędzi, które mogą wspierać ich w codziennej nauce.

W wydarzeniu uczestniczyli również rodzice czwartoklasistów, co stworzyło dodatkową przestrzeń do wspólnej refleksji i lepszego zrozumienia potrzeb dzieci na ich drodze do edukacyjnego rozwoju.

Uczniowie klas czwartych na lekcjach historii poznali budowę drzewa genealogicznego.

Zadaniem każdego ucznia było wykonanie drzewa swojej rodziny dowolną techniką. Czwartoklasiści podczas lekcji prezentowali swoje prace, przedstawiając powiązania zachodzące w rodzinie nawet kilku pokoleń. Uczniowie ciekawie opowiadali o swojej rodzinie i jej przodkach, wykazując się ogromnym zaangażowaniem. Zajęcia miały na celu przede wszystkim kształtowanie szacunku dla rodzinnych tradycji oraz uświadomienie znaczenia rodziny w życiu każdego człowieka.